劇情簡(jiǎn)介
樹(shù)葉藏在樹(shù)林中自然最隱秘?!叭肌弊鳛榱餍形幕囊环N審美特質(zhì)既具有流行文化共通屬性也蘊(yùn)含更加豐富的社會(huì)文化特征和時(shí)代心理特點(diǎn)分析中國(guó)當(dāng)下文藝作品會(huì)發(fā)現(xiàn)具有“燃”這種審美特質(zhì)的文藝作品往往有以下幾個(gè)特點(diǎn)關(guān)注現(xiàn)實(shí)也是2019年電影市場(chǎng)的一大關(guān)鍵詞《少年的你》直面校園欺凌《老師好》《銀河補(bǔ)習(xí)班》從不同角度探討青少年教育問(wèn)題《地久天長(zhǎng)》講述了兩個(gè)家庭因意外而改變的生活《受益人》描繪了網(wǎng)絡(luò)女主播、單親爸爸等小人物的平凡人生現(xiàn)實(shí)題材電影愈加注重于觀(guān)眾共情使觀(guān)眾在笑與淚中走進(jìn)生活深處鄧超的戲已經(jīng)看過(guò)太多年這些年經(jīng)過(guò)《烈日灼心》的突破和《影》的打磨的確是越來(lái)越好了影片中很有一些令人起雞皮疙瘩的片段如父子獄中對(duì)話(huà)以及馬皓文在洗臉時(shí)背對(duì)兒子流淚一處我真的瞬間眼熱可以說(shuō)鄧超演出了絕大多數(shù)人心中的“理想父親”從整個(gè)影片來(lái)看人物設(shè)定上仍存在臉譜化的問(wèn)題比如母親、教導(dǎo)主任、班主任等角色功能性有余而立體度不足;部分情節(jié)不夠合乎邏輯有情節(jié)為人設(shè)服務(wù)之嫌如閻主任對(duì)馬飛的窮追猛打、班主任和教導(dǎo)主任之間的爭(zhēng)執(zhí)等(btw單身父親就非得和年輕女老師在一起嗎);另外馬飛的成績(jī)進(jìn)步除了父親的正確引導(dǎo)也不應(yīng)忽視孩子自身努力的過(guò)程作為觀(guān)眾完全可以理解兩位導(dǎo)演塑造“理想化”的父親用影片向上一代致敬、為下一代補(bǔ)課的心態(tài)但既然選擇了如此深刻的立意和宏大的現(xiàn)實(shí)背景便不應(yīng)僅僅滿(mǎn)足于完成一部童話(huà)總體而言瑕不掩瑜影片不出意外一定會(huì)成為今夏爆款各位演員都貢獻(xiàn)了精湛的表演尤其小可樂(lè)和孫浠倫兩位小演員將從“缺根弦”到叛逆少年的馬飛演得極富靈魂;影片在服化道、布景和配樂(lè)上也做足了年代感;父子情的幾次起落都有很戳心的爆點(diǎn)片子對(duì)應(yīng)試教育、家庭教育的反思相信也能為家長(zhǎng)們帶來(lái)新的思考最后點(diǎn)贊梁超老師承擔(dān)了片中及見(jiàn)面會(huì)上的絕大多數(shù)笑點(diǎn)片中老孟這樣舍得給孩子花錢(qián)、能為孩子又挨老師罵又挨保安揍的后爸也絕對(duì)算得上是“理想繼父”了吧又名:WhenRobbersMeetTheMonster、KungFuMonster??????