劇情簡(jiǎn)介
此刻聽(tīng)燕趙歌提起她隱約間想起似乎真的聽(tīng)過(guò)燕趙歌的名字而且正是與楊兆楨之死有關(guān)??1955年新中國(guó)第一部校園題材兒童故事片《祖國(guó)的花朵》問(wèn)世影片以志愿軍戰(zhàn)士來(lái)到校園為影片的引子讓觀眾們發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)“淘氣的小朋友”——江林、楊永麗并用志愿軍叔叔期望他們兩個(gè)能早日加入少先隊(duì)的事件作為整部電影的軸線與支撐點(diǎn)使得影片在教育小朋友們好好學(xué)習(xí)與團(tuán)結(jié)友愛(ài)的基礎(chǔ)上有了更深遠(yuǎn)的意義如果說(shuō)大家對(duì)這部影片不熟沒(méi)有關(guān)系因?yàn)槠械闹黝}曲絕對(duì)不會(huì)讓你感到陌生那首傳唱至今的兒歌《讓我們蕩起雙槳》就是本片主題曲在北海公園的湖面上春風(fēng)、小船、孩子們的笑容與這首歌交織起來(lái)的畫面永遠(yuǎn)定格在了中國(guó)電影史上??“把生的希望送給別人把死的危險(xiǎn)留給自己”一句口號(hào)喊出來(lái)容易可是能無(wú)畏生死真正做到的卻在少數(shù)英雄也是肉體凡胎也會(huì)有恐懼也會(huì)有羈絆所以這次的電影拍攝林導(dǎo)平衡了文戲和動(dòng)作戲的比例沒(méi)有了《湄公河行動(dòng)》和《紅海行動(dòng)》一打到底的緊張氣氛有的只是聚焦英雄背后的故事所以來(lái)看的時(shí)候放低點(diǎn)期望值看的時(shí)候也就還好了影片“救援”的含義個(gè)人理解既有對(duì)他人的救助也有對(duì)自己的救贖當(dāng)被生活的挫折和困難壓制的還剩一口氣時(shí)希望這口氣是勇氣??