劇情簡介
此刻聽了燕趙歌的話巨人身周的火焰不?；蝿犹S??看了印度電影《嗝嗝老師》讓我驚訝的是這是我看的第一部沒有群舞的印度電影發(fā)覺它更適合國際市場舒適度增高故事是教育題材用一個患有不停打嗝疾病的老師去教育一群在學校里受到排擠的貧民窟叛逆學生故事很勵志也很動人算是有口碑的作品但問題在于這個題材的新穎度不夠故事的模式完全能夠猜到而影片展現(xiàn)的是印度的貧富差距以及教育體制的歧視和差距但就這點還不構(gòu)成一個故事的完整度但好在印度電影對情感的表達濃郁對這樣一個普通題材能做到這樣已經(jīng)很優(yōu)秀也對印度電影的去本土化感到亮眼包括融入了說唱等當下熱門因素都使它變得親切和易接受 ??先說下線下活動的體驗負責觀影團接待的小哥哥很耐心進行過兩次電話確認還會耐心告知你影院具體位置新浪為每位到場的觀影團成員準備了粉粉噠小禮物映后進行現(xiàn)場交流也會有禮物贈送這樣的小確幸棒極啦再說下片子這是一個角色有反轉(zhuǎn)的故事人物前后性格反差大極考驗演員的演技印象最深的是發(fā)哥最后變成一個普通小慫的形象對他的挑戰(zhàn)比較大吧~導演的鏡頭調(diào)度和場面調(diào)度都不錯兩個犯罪集團交火那場戲看到了《湄公河行動》的相似場面但我個人不太能接受反轉(zhuǎn)強的劇情合理性存疑還有幾個疑問諸如：郭富城的前期角色身負絕技又為何一直屈服于大哥（他冒著生命危險參與對抗另一個團體存在動機質(zhì)疑）大哥只管賺錢就好了為何還要干涉郭富城角色的情感問題秀清對郭富城的愛源何真的能觸發(fā)她同歸于盡嗎嗯故事還可完善??
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